六日連續兩天的假期,跑去參加敘事治療的工作坊,這是一種不同於主流的一種心理治療方式,認為每個人都是寶貴的,而過程藉由說故事的引導方式,讓人們產生自癒的能力,而旁人則用欣賞的眼光去看待這件事,也因為是帶著欣賞的眼光,所以更能發現每個人珍貴之處。
 
其中有個插曲是關於一位十歲的小女孩,因為在學校會被同學欺負,有一次因為氣憤就拿出了美工刀,而老師就問說以前被欺負時是否有想出其他的解決辦法,小女孩就很認真的說出他之前想過的種種解決之道:
  1. 跟其中一位老師說,不過沒用
  2. 握緊拳頭
  3. 在心理說髒話
  4. 拿美工刀,後來被老師沒收了
  5. 與另一位老師說,這是目前最好的方法

在這過程中我們聽到了小女孩遇到困難時一直在尋找解決之道,而她也驚訝於會拿出刀子的這件事,小女孩也自己開玩笑說,刀子被沒收了以後也不能拿了。老師接著問說怎麼這麼小就知道想這麼多解決的辦法,只聽小女孩說,因為父母間的問題,所以要自己想解決的辦法,聽到這裡,眼框都有點紅了,除了同情小孩的遭遇外,也是對其想法及處理態度的讚許。

 

我喜歡敘事治療的方式及想法,因為這種方式把人與問題分開,因而我看到的都是別人的優點,也藉由別人的生命故事,讓其知道問題所在,因而有產生自癒的力量,而我也在此反思的過程中同樣的獲得力量。

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